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Enfants handicapés abandonnés : quel profil dans une pouponnière en Côte d’Ivoire ? - 04/12/21

Abandoned disabled children: What profile in a nursery in Côte d’Ivoire?

Doi : 10.1016/j.motcer.2021.10.007 
D.A. Alloh a, , A.N. Oka b, R. Koffi a, A. Tia a, M. Sie Nome a
a CHU d’Angré, 28 BP 1530, Abidjan 28, Cote d’Ivoire 
b CHU de Bouaké, 01 BP 1174, Bouaké 01, Cote d’Ivoire 

Auteur correspondant.

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Résumé

L’admission des enfants en situation de handicap dans une pouponnière dédiée en Côte d’Ivoire a permis d’apporter une réponse à la lutte contre l’infanticide ou l’abandon sans soins. Le but de ce travail était de définir le profil des enfants handicapés abandonnés et admis à la pouponnière de Dabou en Côte d’Ivoire.

Matériel et méthodes

Étude transversale à visée descriptive réalisée sur une période de neuf mois au sein de la pouponnière de Dabou en Côte d’Ivoire et ayant inclus 74 enfants et adolescents présentant un handicap. Ont été décrits les données épidémiologiques, cliniques, fonctionnelles et les besoins de traitement des poupons.

Résultats

Les enfants âgés de zéro à trois ans et six à dix ans étaient les plus nombreux (45 % des cas) avec une prédominance des sujets de sexe masculin (sex-ratio=1,31). Ils provenaient principalement de la capitale du pays. Les tableaux cliniques des poupons étaient polymorphes parfois associés avec des malformations des membres (68,9 %), des déficiences motrices diverses, des déformations neuro-orthopédiques (59,46 %), les retards d’acquisition psychomotrice. Les besoins thérapeutiques exprimés étaient variés et superposables aux tableaux cliniques des enfants et se déclinaient en activités de rééducation, d’appareillage et de soins orthopédiques.

Conclusion

La mise en place d’une stratégie de soins rééducatifs adaptée est nécessaire pour accompagner les enfants handicapés abandonnés et admis dans une pouponnière dédiée.

El texto completo de este artículo está disponible en PDF.

Abstract

The admission of children with disabilities to a dedicated nursery in Côte d’Ivoire has made it possible to respond to the fight against infanticide or neglect without care. The aim of this work was to define the profile of disabled children abandoned and admitted to the Dabou nursery in Côte d’Ivoire.

Material and methods

Descriptive cross-sectional study carried out over a 9-month period in the Dabou nursery in Côte d’Ivoire and including 74 children and adolescents with disabilities. The epidemiological, clinical and functional data and the treatment needs of infants were described.

Results

Children aged 0 to 3 and 6 to 10 years were the most numerous (45% of cases) with a predominance of males (sex ratio=1.31). They came mainly from the capital of the country. The infants’ clinical aspects were polymorphic, sometimes associated with limb malformations (68.9%), various motor impairments, neuro-orthopaedic deformities (59.46%), and psychomotor acquisition delays. The therapeutic needs expressed were varied and superimposed on the clinical aspects of the children and were broken down into rehabilitation activities, orthopaedic devices and care.

Conclusion

The implementation of an adapted rehabilitation care strategy is necessary to support disabled children who have been abandoned and admitted to a dedicated nursery.

El texto completo de este artículo está disponible en PDF.

Mots clés : Enfant, Handicap, Pouponnière, Rééducation, Centre spécialisé

Keywords : Child, Handicap, Nursery, Rehabilitation, Specialized center


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Vol 42 - N° 4

P. 100-105 - décembre 2021 Regresar al número
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